Située dans un quartier résidentiel des années 30,
l’école Jean Macé d’Oullins-Pierre-Bénite possède de multiples atouts :
- Un environnement résidentiel calme, apportant une
ambiance domestique et attachante,
- Une architecture type Art Déco, donnant à l’édifice un caractère patrimonial et historique fort,
- Une organisation en 3 parties permettant d’adapter les espaces aux différents cycles scolaires.
L’étude de faisabilité [en concertation avec l’équipe enseignante] a permis d’élaborer et de chiffrer une esquisse baser sur les principes suivants :
- Retranscrire le cycle de la vie en aménageant chaque cour d’une manière différente : formes douces et courbes pour les maternelles, lignes brisées et terrains d’aventure pour les enfants du cycle 2, espaces structurés et ambiance urbaine pour les élèves du cycle 3.
- Améliorer l’appropriation des cours : diversité et mixité des usages, amélioration de l’accessibilité et confort d’usages.
- Créer des îlots de fraicheur : désimperméabilisation, végétalisation, ombrage et fraicheurs…
- Respect des contraintes fonctionnelles : accès des élèves, accès des véhicules d’entretien, accès
